ALUMNOS DEL IES LA ATALAYA RETARÁN A CIENTÍFICOS EN UN CONCURSO A TRAVÉS DE INTERNET

ALUMNOS DEL IES LA ATALAYA RETARÁN A CIENTÍFICOS EN UN CONCURSO A TRAVÉS DE INTERNET

Categoría: BIOLOGÍA

Nuestros alumnos de 1º ESO han sido seleccionados para interactuar con científicos de toda España en una actividad de divulgación a través de Internet cuyo objetivo es aumentar su interés por la ciencia.

 

En Somos Científicos, ¡sácanos de aquí! estudiantes de 11 a 18 años retan a investigadores en chats en los que pueden preguntar a los expertos sobre lo que quieran: desde tratamientos contra el cáncer, hasta cómo frenar el cambio climático.

Somos Científicos, ¡sácanos de aquí! es una actividad de divulgación a través de Internet en la que estudiantes de 11 a 18 años de toda España conocen e interaccionan con científicos. Es un concurso al estilo de Factor X, donde los estudiantes son los jueces.

Los estudiantes retan a los investigadores en rápidos chats de texto, les preguntan todo lo que quieran y votan para que su favorito gane 500 € a invertir en más divulgación.

La actividad está apoyada con recursos educativos especialmente diseñados, cuya adecuación ha sido probada.

Al participar, los alumnos comprueban que los científicos son personas normales; ven cómo lo que aprenden en clase se aplica en la vida real, se interesan por temas relacionados con la ciencia, ¡y hasta se generan vocaciones científicas!

Para los científicos participantes, la actividad supone una oportunidad para mejorar sus habilidades comunicativas, obtener otra visión de su trabajo y descubrir qué piensan los más jóvenes sobre la ciencia y quienes se dedican a ella.

Estudiantes de 68 centros de toda España conocerán a 20 científicos en 4 “zonas temáticas” durante este mes de mayo.

Para más información sobre quién participa en Somos Científicos mayo 2017, por favor visita: somoscientificos.es/category/news/ultima-hora/

Si quieres que tu centro participe en las siguientes actividades de Somos Científicos, inscríbete aquí: somoscientificos.es/profesores

La actividad se celebrará del 8 al 19 de mayo de 2017 y es posible gracias a la colaboración de Educaixa y Obra Social “la Caixa”.


HOY PUBLICAN: 3º y 4º ESO

Poquito a poquito, utilizando la Biología como base  seguimos creando desarrollando contenidos que aparecen en clase. De una manera divulgativa y reforzando el uso de las nuevas tecnologías y nuevas metodologías, el alumno se convierte en el principal responsable de su proceso de aprendizaje y el profesor pasa a adoptar un papel organizativo y orientador.

Los resultados son positivos en todos los cursos. En este caso dos nuevos ejemplos: El análisis a cargo de Ana, Raquel y Francisco Javier de 4º ESO A de una enfermedad como la distrófia muscular y la visión que nos ofrece el cine de ella y una nueva píldora de biología enmascarada en otro capítulo de la archiconocida familia “The Simpson” a cargo de Henry y Pedro de 3º ESO A.

http://otramaneradeestudiarbiologia.blogspot.com.es/2017/03/infarto-al-corazon-el-triple-bypass-de.html

http://otramaneradeestudiarbiologia.blogspot.com.es/2017/03/la-distrofia-muscular-en-el-cine-inside.html

 

 


11 FEBRERO DÍA INTERNACIONAL DE LA NIÑA Y LA MUJER EN LA CIENCIA

La  Asamblea General de las naciones Unidas decidió en 2015 proclamar el día 11 de Febrero de cada año Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. En conmemoración de este día y dentro del proyecto de igualdad y coeducación, queremos sumar esta exposición a todas las actividades que se están celebrando a nivel nacional en distintos centros educativos.

Queremos con ella reconocer la importante labor de aquellas mujeres que dedicaron y dedican su vida profesional a la investigación y los avances científicos. Muchas luchando para superar las dificultades y barreras que una sociedad machista y cerrada les imponía por ser mujeres como Rosalind Franklin. Obligadas a huir de su país natal por su ascendencia como Emy Noether o trabajando en su laboratorio con la dedicación de Rita Levi Montalcini, que a sus casi 100 años seguía detrás de un microscopio sin descanso.

Sin el trabajo de todas ellas muchas de los avances en los que se apoya la ciencia actualmente no existirían o habrían tardado en llegar. Sirva este pequeño homenaje que han trabajado los alumnos de 1º ESO A y B para ponerle cara y dar reconocimiento a todas estas grandes mujeres.

Cada biografía se completa con un código QR con el que se puede acceder a un enlace con la información detallada de cada una de ellas.

Del mismo modo, los alumnos de 3º ESO de taller de Ciencias Naturales y 4º ESO A se han sumado al proyecto de conseguir que el día 11 de Febrero a partir de las 17:00 pm el hagshtag #díamujercientifica11f se haga trending topic, twitteando en colaboración con el I.E.S El Arca de Soria, 150 tweets dedicados a 150 importantes científicas.

 

 

 

 

 

 


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